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孩子学习不主动,多半是这几点原因,三种方法激发孩子

发布日期:2020-06-28 07:22   来源:未知   阅读:

#育儿指南针#

前言:孩子放学回到家,就会先想着玩一会,极少主动先去做作业,可能会要在父母很多次催促的情况下才开启很不情愿写作业模式。做作业时会是一种应付式的状态,不够认真,也不够连贯性,先玩一会,再写一会。或者把写作业当成一份任务,孩子对这份任务特别没有激情,以上的现象基本是孩子写作业,缺乏内动力的表现。接下来我们来看一下是什么影响孩子写作业的内驱动力呢?

一、影响孩子写作业的内驱动力,有以下两个因素:

第一个是外因,来自父母或环境

1.环境

孩子在写作业时有比写作业,更能激起孩子兴趣的事在影响孩子。例如,家人在玩游戏,或者他的朋友在外面玩耍过,他就要在家里写作业,或者家里的弟弟在看他也喜欢的动画片。在这样的环境下,孩子没办法把心思停留做在作业的题目上,自然无法体会到写作业做题目带的乐趣,相比于那些热闹的环境,孩子会逐渐觉得写作业是无趣的。

2.父母